Sprookjes

We hebben in het vijfde leerjaar gewerkt rond sprookjes. De leerlingen hebben in groepjes allemaal een sprookje herwerkt en uitgebeeld door middel van poppenkast, kamishibai of theater. Er waren heel mooie en gevarieerde resultaten. Op het einde hebben we gereflecteerd over hoe het ging en of er nog misschien werkpuntjes waren.